> endobj Les classes à triple niveau représentent seulement 11% des classes multiniveaux. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 85 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] endobj Comment faire ses programmations? /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Parfois griffonné, parfois coloré, parfois oublié ou inutile..Dès que l’on devient enseignant, avoir un cahier journal fonctionnel c’est un peu comme trouver enfin le Graal. /AAPL#3AKeywords [] /Fields [] /Type /Page >> /Resources 87 0 R /OpenAction [3 0 R /Fit] Jeudi 26 Juillet 2012 à 09:31 Bravo pour cet article superbement expliqué ! /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 57 0 R /Rotate 0 >> endobj En 8 ans donc, j'ai changé mon organisation de classe souvent (tous les ans pour ainsi dire) en fonction du climat de classe. Bonjour Claudia, j'ai une classe à triple niveaux ( à 29) seulement depuis cette année mais je n'ai pas mis en place de groupes de couleur pour la raison suivante, je souhaite que tous les enfants puissent choisir de commencer par tel ou tel atelier en fonction de l'humeur du moment, ils savent qu'ils doivent participer à tout dans la semaine mais parfois ils peuvent faire plusieurs fois la … Repenser la gestion de classe en maternelle: favoriser l’autonomie et les apprentissages Victoria Lussich Catoire To cite this version: Victoria Lussich Catoire. endobj /Rotate 0 /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous : merci pour votre aide, je pense qu'il faut simplement qu'on se laisse le temps de s'apprivoiser! 6 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Contents 108 0 R 43 0 obj /Version /1.5 << /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 9 0 obj 16 0 obj /Contents 72 0 R L’école maternelle correspond au cycle 1 : le cycle des apprentissages premiers. endobj Coop'ICEM - Le site officiel de l'Institut Cooperatif de l'Ecole Moderne - Pedagogie Freinet - France Je partage avec vous mes séquences et activités, classées par domaine respectant les nouveaux programmes 2015 et 2016 de l’Éducation Nationale. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /CreationDate (D:20201111023735-00'00') /Resources 59 0 R endobj 44 0 obj >> /Title /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Rotate 0 19 0 obj 22 0 obj /Parent 2 0 R /Rotate 0 >> /Rotate 0 /Resources 131 0 R J'ai remplacé cette année dans un CE2/CM1/CM2 et la classe de CP/CE1 devait avoir quelque chose comme 9 élèves ou 12 élèves je ne sais plus. 22/03/2016 21:57, merci pour votre aide, je pense qu'il faut simplement qu'on se laisse le temps de s'apprivoiser! /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 95 0 R J'espère que mon commentaire te sera utile, bon courage. /Parent 2 0 R 36 0 obj /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 11 mars 2016 27 0 obj /Type /Page /Contents 136 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Rotate 0 Et comme je fais partie des survivantes, voici les 10 commandements de… « la Maîtresse multi-tâches ». /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /DA (/Helv 0 Tf 0 g ) endobj Voilà pour mon organisation, ce n'est pas idyllique. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 75 0 R /Type /Page << /Rotate 0 << >> /MediaBox [0.0 0.0 595.28 841.89] 7) Des outils coopératifs pour le climat de classe. /Creator >> Je m'explique, pour mes enfants hyper angoissés, je les fais accompagner par des enfants humbles et très autonomes. /Parent 2 0 R /Rotate 0 /Parent 2 0 R M@ternelle 94, le site de la mission départementale « maternelle » du Val de Marne, propose un tableau listant les avantages et les inconvénients d'une classe multi-âges à l'école maternelle. 13 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 25 0 R 26 0 R 27 0 R 28 0 R 29 0 R 30 0 R 31 0 R 32 0 R 33 0 R 34 0 R Quel gros effectif pour un triple niveau ! ! La vidéo d’une collègue présentant le fonctionnement coopératif de sa classe de CE2/CM1/CM2. /Contents 62 0 R /Rotate 0 /Parent 2 0 R Pour la posture de l'enseignant, j'ai expliqué en début d'année (et il m'arrive de recommencer) que lorsque je travaille avec un groupe, les autres élèves ne doivent pas venir me déranger. /Contents 104 0 R /Type /Page << /Type /Page En fait, si dans ma classe, j'ai des enfants qui ont besoin d'une extrême sécurité affective, matérielle..., parce que ce sont des enfants très angoissés ou avec des "troubles du comportement" (la formule ne vient pas de moi), j'installe une grande routine. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] %���� L’aménagement de la classe est, chaque année, un vrai casse tête. Ces groupes mêlent des enfants de PS/MS/GS avec des tuteurs (des capitaines) en GS du coup, et ces groupes mêlent des enfants qui ont des capacités d'empathie différentes. /Resources 91 0 R J'ai aussi une classe à triple niveaux : PS/MS/GS et nous sommes 26. /Parent 2 0 R stream 24 0 obj /Resources 117 0 R endobj 32 0 obj /Rotate 0 /Parent 2 0 R /Rotate 0 /Rotate 0 << Zaubette propose un article très détaillé sur la gestion du double-niveau, en se centrant notamment sur la problématique du temps : celui dédié à la préparation, celui de l’enseignant, celui des élèves. /Resources 113 0 R 2018 - Découvrez le tableau "Pour la classe : triple niveau" de Naélune sur Pinterest. En T2, je suis arrivée dans mon école actuelle et j’ai pris le CE2/CM1/CM2. 23 0 obj - Micossi M. (2006). << /Parent 2 0 R >> scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés. /Parent 2 0 R endobj Je commence à préparer ma toute première rentrée en classe de maternelle triple niveaux et j'avoue m'inquiéter un peu de ce que je peux déjà préparer ou pas. /Type /Page des dizaines d'emploi du temps pour l'élémentaire et la maternelle, double et triple niveaux, GS-CP, CP-CE1, CE1-CE2, CM1-CM2 Outils pour la classe Préparations /Resources 93 0 R /Type /Page /Parent 2 0 R /Parent 2 0 R << /Annots [50 0 R 51 0 R] /Type /Page << << /Parent 2 0 R 35 0 R 36 0 R 37 0 R 38 0 R 39 0 R 40 0 R 41 0 R 42 0 R 43 0 R 44 0 R /Resources 107 0 R >> Ce qui donne une bonne dynamique de classe, je pense et les enfants apprennent le respect de l'autre et l'entraide. /Parent 2 0 R /Contents 106 0 R 11 0 obj Surtout que j’ai un triple niveau. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 121 0 R /Rotate 0 /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] J'ai une classe multi niveaux maternelle depuis maintenant 8 ans et je trouve cela vraiment enrichissant pour moi et pour mes élèves. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Parent 2 0 R >> endobj Et finalement, ce double niveau m’a bien plu ! << /Type /Page /Contents [49 0 R] >> endobj << /Resources 123 0 R Je n'ai pas de grands mais je pense que cela est transposable. (2011). >> /Contents 112 0 R /Resources 61 0 R /Type /Page endobj >> /CropBox [0.0 0.0 595.28 841.89] >> Tout est très bien expliqué dans cet article. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Type /Page >> endobj << /Rotate 0 26 0 obj Depuis que j’ai ouvert ce blog, vous êtes très nombreux à être surpris lorsque j’annonce que j’ai un triple niveau CE2 CM1 CM2. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Découvrez vos propres épingles sur Pinterest et enregistrez-les. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Je ne me vois pas revenir à un fonctionnement en groupes couleurs/ de niveaux mais là je ne fais rien de bon. Une fois les élèves installés aux ateliers, les petits ont tendance à se disperser très vite. 46 0 obj endobj 47 0 obj Liste des Exercices de Français pour la Maternelle (TPS, PS, MS, GS) Depuis 2009, FichesPédagogiques.com c'est près de 3 000 fiches pédagogiques publiées, plus de 1 106 530 fiches téléchargées et plus de 325 010 membres. endobj endobj 20 Août 2020 | Agir s'exprimer à travers les activités artistiques - Arts plastiques, Chants, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée - Mathématiques, Différentes activités, Thèmes, Thèmes calendaires | 0 commentaires << >> /Resources 135 0 R /Contents 94 0 R /Resources 73 0 R /Resources 109 0 R D'autant que nous sommes 29. endobj /Parent 2 0 R S'ils viennent, je leur fais signe avec la main que je ne m'occupe pas d'eux pour le moment, ils comprennent cela très bien. /Resources 48 0 R 18 0 obj endobj /Resources 115 0 R 45 0 obj je suis suppléante depuis 2 ans dans la même classe triple niveau (Ps,Ms,Gs) j’avais essayé en fin d’année l’organisation avec l’inscription aux ateliers mais j’ai eu bcp de mal… l’école où je travaille à 0 budget donc question photocopies et matériel je … /Type /Page endobj /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 53 0 R 2 0 obj endobj /Kids [3 0 R 6 0 R 7 0 R 8 0 R 9 0 R 10 0 R 11 0 R 12 0 R 13 0 R 14 0 R 48 0 obj /Resources 129 0 R endobj endobj /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] %PDF-1.4 /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 101 0 R SCÉRÉN-CRDP de Lorraine. /Contents 92 0 R endobj endobj /Resources 99 0 R /Contents 76 0 R 5 0 obj /Contents 56 0 R << /Rotate 0 14 0 obj /Type /Page 34 0 obj Beaucoup d’enseignants viennent me demander conseil sur Instagram lorsqu’ils apprennent leur affectation dans ce type de classe. 37 0 obj /Parent 2 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Parent 2 0 R En résumé, il faut que tu te sentes à l'aise dans ta classe, quelque soit le fonctionnement adopté. /Parent 2 0 R Une année en maternelle. Au sein des classes multiniveaux, la forme de classe la plus répandue est la classe à double niveau (86% des cas). /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 63 0 R Merci pour ton blog et tes programmations !! << /Contents 82 0 R >> Dans certains cas, la classe à niveau multiple est imposée par les effectifs des élèves: 1. par exemple dans les petites communes où il n’y a qu’une seule classe maternelle, 2. ou bien dans des écoles où les effectifs sont irréguliers : s’il y a 17 petits, 27 moyens et 30 grands, on est obligé de mélanger les niveaux pour avoir des classes avec un nombre d’élèves équilibré. >> /Resources 127 0 R Le lecteur est le bienvenu, les idées sont à prendre, à s'approprier et à donner aussi. /Contents 114 0 R /Parent 2 0 R /Resources 81 0 R Bonjour Claudia, j'ai une classe à triple niveaux ( à 29) seulement depuis cette année mais je n'ai pas mis en place de groupes de couleur pour la raison suivante, je souhaite que tous les enfants puissent choisir de commencer par tel ou tel atelier en fonction de l'humeur du moment, ils savent qu'ils doivent participer à tout dans la semaine mais parfois ils peuvent faire plusieurs fois la même chose. 4 0 obj endobj >> Les classes à triple niveau représentent 11% des classes multiniveaux. /Rotate 0 Bonjour Claudia, j'ai une classe à triple niveaux ( à 29) seulement depuis cette année mais je n'ai pas mis en place de groupes de couleur pour la raison suivante, je souhaite que tous les enfants puissent choisir de commencer par tel ou tel atelier en fonction de l'humeur du moment, ils savent qu'ils doivent participer à tout dans la semaine mais parfois ils peuvent faire plusieurs fois la même chose. endobj /Contents 132 0 R endobj /Rotate 0 /Font 137 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] >> /Resources 125 0 R /Im1 139 0 R /Filter /FlateDecode /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Parent 2 0 R :-), Isabelle L /Rotate 0 /Contents 122 0 R endobj /Rotate 0 31 0 obj << Et pourtant, l’expérience est vraiment super! 21 0 obj claudia, la salle des maîtres, claudia >> /Type /Page /Rotate 0 /Contents 86 0 R << /Rotate 0 /Im0 138 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] << endobj Pour vous aider, je vous propose mes progressions, programmations de mon année dans cette classe unique de maternelle. 15 0 R 16 0 R 17 0 R 18 0 R 19 0 R 20 0 R 21 0 R 22 0 R 23 0 R 24 0 R /Contents 84 0 R /Resources 89 0 R 17 0 obj >> 45 0 R 46 0 R 47 0 R] >> /Rotate 0 Si l'atelier des PS se termine avant celui des GS lors des ateliers par niveau d'âge alors ils savent qu'ils doivent aller chercher un plateau de travail autonome (peinture, vie pratique...) cela marche très bien et parfois pour les enfants très joueurs qui bougent beaucoup je sors une caisse de jeu de construction. /Contents 88 0 R classe maternelle qui pourraient être transposables dans une classe ... dans une classe avec un seul niveau ou à multiniveaux, il paraît difficile pour un enseignant de le négliger. L'effectif très chargé de la classe de maternelle comptait, ce qui mettait à l'abris de la fermeture d'une classe. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] endobj /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Contents 130 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 72 % C’est la part des élèves scolarisés dans une classe multiniveaux en zones rurales en 2016, contre 29% pour les élèves vivant en ville. /Rotate 0 /Type /Page Selon les compétences visées, je fais des groupes par niveau d'âge (2 fois 5 PS qui tournent, 7MS, 2 fois 6 GS qui tournent) ou bien des groupes mélangés PS MS GS et là les enfants choisissent où ils vont. Les Psychologues Congolais, Lycée Robert Schuman Charenton Avis, Formulaire Asip Santé, Bouledogue Américain Chiot, Ian Manook Askja, Vent Du Sud-ouest Sur La Côte Atlantique Française, Avantage Inconvénient Contractant Général, La Vie Scolaire Film Analyse, Le Petit Chaperon Rouge En Arabe, classe triple niveau maternelle" />

classe triple niveau maternelle

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Je continue les ateliers autonomes tous les matins, et l'après-midi, je pars d'un même objectif mais je fais des groupes selon les capacités des enfants (j'aime pas dire groupes de "niveaux"), avec un support différent, une consigne différente... bref différenciation. Chaque nouveau jour est matérialisé par un objet ajouté (paille, cure-dent, coton… /Type /Page J'ai aussi une classe à triple niveaux : PS/MS/GS et nous sommes 26. /Resources 97 0 R 1 0 obj /Resources 111 0 R C’est quoi ? 42 0 obj /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Donc, j'ai installé (vers la mi-septembre) des groupes de couleur. par isa, Comment gérer le cours triple (et surtout les PS) dans une classe sans groupes définis fonctionnant en ateliers échelonnés et ateliers de manipulation autonome (du coup sans constituer de groupes fixes souvent nommés par une couleur), Je pense que tout vient de la posture de l'enseignante et non du dispositif. /Type /Page << >> endobj Les classes à triple niveau représentent seulement 11% des classes multiniveaux. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 85 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] endobj Comment faire ses programmations? /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Parfois griffonné, parfois coloré, parfois oublié ou inutile..Dès que l’on devient enseignant, avoir un cahier journal fonctionnel c’est un peu comme trouver enfin le Graal. /AAPL#3AKeywords [] /Fields [] /Type /Page >> /Resources 87 0 R /OpenAction [3 0 R /Fit] Jeudi 26 Juillet 2012 à 09:31 Bravo pour cet article superbement expliqué ! /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 57 0 R /Rotate 0 >> endobj En 8 ans donc, j'ai changé mon organisation de classe souvent (tous les ans pour ainsi dire) en fonction du climat de classe. Bonjour Claudia, j'ai une classe à triple niveaux ( à 29) seulement depuis cette année mais je n'ai pas mis en place de groupes de couleur pour la raison suivante, je souhaite que tous les enfants puissent choisir de commencer par tel ou tel atelier en fonction de l'humeur du moment, ils savent qu'ils doivent participer à tout dans la semaine mais parfois ils peuvent faire plusieurs fois la … Repenser la gestion de classe en maternelle: favoriser l’autonomie et les apprentissages Victoria Lussich Catoire To cite this version: Victoria Lussich Catoire. endobj /Rotate 0 /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous : merci pour votre aide, je pense qu'il faut simplement qu'on se laisse le temps de s'apprivoiser! 6 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Contents 108 0 R 43 0 obj /Version /1.5 << /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 9 0 obj 16 0 obj /Contents 72 0 R L’école maternelle correspond au cycle 1 : le cycle des apprentissages premiers. endobj Coop'ICEM - Le site officiel de l'Institut Cooperatif de l'Ecole Moderne - Pedagogie Freinet - France Je partage avec vous mes séquences et activités, classées par domaine respectant les nouveaux programmes 2015 et 2016 de l’Éducation Nationale. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /CreationDate (D:20201111023735-00'00') /Resources 59 0 R endobj 44 0 obj >> /Title /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Rotate 0 19 0 obj 22 0 obj /Parent 2 0 R /Rotate 0 >> /Rotate 0 /Resources 131 0 R J'ai remplacé cette année dans un CE2/CM1/CM2 et la classe de CP/CE1 devait avoir quelque chose comme 9 élèves ou 12 élèves je ne sais plus. 22/03/2016 21:57, merci pour votre aide, je pense qu'il faut simplement qu'on se laisse le temps de s'apprivoiser! /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 95 0 R J'espère que mon commentaire te sera utile, bon courage. /Parent 2 0 R 36 0 obj /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 11 mars 2016 27 0 obj /Type /Page /Contents 136 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Rotate 0 Et comme je fais partie des survivantes, voici les 10 commandements de… « la Maîtresse multi-tâches ». /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /DA (/Helv 0 Tf 0 g ) endobj Voilà pour mon organisation, ce n'est pas idyllique. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 75 0 R /Type /Page << /Rotate 0 << >> /MediaBox [0.0 0.0 595.28 841.89] 7) Des outils coopératifs pour le climat de classe. /Creator >> Je m'explique, pour mes enfants hyper angoissés, je les fais accompagner par des enfants humbles et très autonomes. /Parent 2 0 R /Rotate 0 /Parent 2 0 R M@ternelle 94, le site de la mission départementale « maternelle » du Val de Marne, propose un tableau listant les avantages et les inconvénients d'une classe multi-âges à l'école maternelle. 13 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 25 0 R 26 0 R 27 0 R 28 0 R 29 0 R 30 0 R 31 0 R 32 0 R 33 0 R 34 0 R Quel gros effectif pour un triple niveau ! ! 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(2006). << /Parent 2 0 R >> scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés. /Parent 2 0 R endobj Je commence à préparer ma toute première rentrée en classe de maternelle triple niveaux et j'avoue m'inquiéter un peu de ce que je peux déjà préparer ou pas. /Type /Page des dizaines d'emploi du temps pour l'élémentaire et la maternelle, double et triple niveaux, GS-CP, CP-CE1, CE1-CE2, CM1-CM2 Outils pour la classe Préparations /Resources 93 0 R /Type /Page /Parent 2 0 R /Parent 2 0 R << /Annots [50 0 R 51 0 R] /Type /Page << << /Parent 2 0 R 35 0 R 36 0 R 37 0 R 38 0 R 39 0 R 40 0 R 41 0 R 42 0 R 43 0 R 44 0 R /Resources 107 0 R >> Ce qui donne une bonne dynamique de classe, je pense et les enfants apprennent le respect de l'autre et l'entraide. /Parent 2 0 R /Contents 106 0 R 11 0 obj Surtout que j’ai un triple niveau. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 121 0 R /Rotate 0 /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] J'ai une classe multi niveaux maternelle depuis maintenant 8 ans et je trouve cela vraiment enrichissant pour moi et pour mes élèves. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Parent 2 0 R >> endobj Et finalement, ce double niveau m’a bien plu ! << /Type /Page /Contents [49 0 R] >> endobj << /Resources 123 0 R Je n'ai pas de grands mais je pense que cela est transposable. (2011). >> /Contents 112 0 R /Resources 61 0 R /Type /Page endobj >> /CropBox [0.0 0.0 595.28 841.89] >> Tout est très bien expliqué dans cet article. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Type /Page >> endobj << /Rotate 0 26 0 obj Depuis que j’ai ouvert ce blog, vous êtes très nombreux à être surpris lorsque j’annonce que j’ai un triple niveau CE2 CM1 CM2. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Découvrez vos propres épingles sur Pinterest et enregistrez-les. /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] Je ne me vois pas revenir à un fonctionnement en groupes couleurs/ de niveaux mais là je ne fais rien de bon. Une fois les élèves installés aux ateliers, les petits ont tendance à se disperser très vite. 46 0 obj endobj 47 0 obj Liste des Exercices de Français pour la Maternelle (TPS, PS, MS, GS) Depuis 2009, FichesPédagogiques.com c'est près de 3 000 fiches pédagogiques publiées, plus de 1 106 530 fiches téléchargées et plus de 325 010 membres. endobj endobj 20 Août 2020 | Agir s'exprimer à travers les activités artistiques - Arts plastiques, Chants, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée - Mathématiques, Différentes activités, Thèmes, Thèmes calendaires | 0 commentaires << >> /Resources 135 0 R /Contents 94 0 R /Resources 73 0 R /Resources 109 0 R D'autant que nous sommes 29. endobj /Parent 2 0 R S'ils viennent, je leur fais signe avec la main que je ne m'occupe pas d'eux pour le moment, ils comprennent cela très bien. /Resources 48 0 R 18 0 obj endobj /Resources 115 0 R 45 0 obj je suis suppléante depuis 2 ans dans la même classe triple niveau (Ps,Ms,Gs) j’avais essayé en fin d’année l’organisation avec l’inscription aux ateliers mais j’ai eu bcp de mal… l’école où je travaille à 0 budget donc question photocopies et matériel je … /Type /Page endobj /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 53 0 R 2 0 obj endobj /Kids [3 0 R 6 0 R 7 0 R 8 0 R 9 0 R 10 0 R 11 0 R 12 0 R 13 0 R 14 0 R 48 0 obj /Resources 129 0 R endobj endobj /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] %PDF-1.4 /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 101 0 R SCÉRÉN-CRDP de Lorraine. /Contents 92 0 R endobj endobj /Resources 99 0 R /Contents 76 0 R 5 0 obj /Contents 56 0 R << /Rotate 0 14 0 obj /Type /Page 34 0 obj Beaucoup d’enseignants viennent me demander conseil sur Instagram lorsqu’ils apprennent leur affectation dans ce type de classe. 37 0 obj /Parent 2 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Parent 2 0 R En résumé, il faut que tu te sentes à l'aise dans ta classe, quelque soit le fonctionnement adopté. /Parent 2 0 R Une année en maternelle. Au sein des classes multiniveaux, la forme de classe la plus répandue est la classe à double niveau (86% des cas). /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Resources 63 0 R Merci pour ton blog et tes programmations !! << /Contents 82 0 R >> Dans certains cas, la classe à niveau multiple est imposée par les effectifs des élèves: 1. par exemple dans les petites communes où il n’y a qu’une seule classe maternelle, 2. ou bien dans des écoles où les effectifs sont irréguliers : s’il y a 17 petits, 27 moyens et 30 grands, on est obligé de mélanger les niveaux pour avoir des classes avec un nombre d’élèves équilibré. >> /Resources 127 0 R Le lecteur est le bienvenu, les idées sont à prendre, à s'approprier et à donner aussi. /Contents 114 0 R /Parent 2 0 R /Resources 81 0 R Bonjour Claudia, j'ai une classe à triple niveaux ( à 29) seulement depuis cette année mais je n'ai pas mis en place de groupes de couleur pour la raison suivante, je souhaite que tous les enfants puissent choisir de commencer par tel ou tel atelier en fonction de l'humeur du moment, ils savent qu'ils doivent participer à tout dans la semaine mais parfois ils peuvent faire plusieurs fois la même chose. 4 0 obj endobj >> Les classes à triple niveau représentent 11% des classes multiniveaux. /Rotate 0 Bonjour Claudia, j'ai une classe à triple niveaux ( à 29) seulement depuis cette année mais je n'ai pas mis en place de groupes de couleur pour la raison suivante, je souhaite que tous les enfants puissent choisir de commencer par tel ou tel atelier en fonction de l'humeur du moment, ils savent qu'ils doivent participer à tout dans la semaine mais parfois ils peuvent faire plusieurs fois la même chose. endobj /Contents 132 0 R endobj /Rotate 0 /Font 137 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] >> /Resources 125 0 R /Im1 139 0 R /Filter /FlateDecode /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Parent 2 0 R :-), Isabelle L /Rotate 0 /Contents 122 0 R endobj /Rotate 0 31 0 obj << Et pourtant, l’expérience est vraiment super! 21 0 obj claudia, la salle des maîtres, claudia >> /Type /Page /Rotate 0 /Contents 86 0 R << /Rotate 0 /Im0 138 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] << endobj Pour vous aider, je vous propose mes progressions, programmations de mon année dans cette classe unique de maternelle. 15 0 R 16 0 R 17 0 R 18 0 R 19 0 R 20 0 R 21 0 R 22 0 R 23 0 R 24 0 R /Contents 84 0 R /Resources 89 0 R 17 0 obj >> 45 0 R 46 0 R 47 0 R] >> /Rotate 0 Si l'atelier des PS se termine avant celui des GS lors des ateliers par niveau d'âge alors ils savent qu'ils doivent aller chercher un plateau de travail autonome (peinture, vie pratique...) cela marche très bien et parfois pour les enfants très joueurs qui bougent beaucoup je sors une caisse de jeu de construction. /Contents 88 0 R classe maternelle qui pourraient être transposables dans une classe ... dans une classe avec un seul niveau ou à multiniveaux, il paraît difficile pour un enseignant de le négliger. L'effectif très chargé de la classe de maternelle comptait, ce qui mettait à l'abris de la fermeture d'une classe. /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] endobj /CropBox [0.0 0.0 595.276 841.89] /Contents 130 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.276 841.89] 72 % C’est la part des élèves scolarisés dans une classe multiniveaux en zones rurales en 2016, contre 29% pour les élèves vivant en ville. /Rotate 0 /Type /Page Selon les compétences visées, je fais des groupes par niveau d'âge (2 fois 5 PS qui tournent, 7MS, 2 fois 6 GS qui tournent) ou bien des groupes mélangés PS MS GS et là les enfants choisissent où ils vont.

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