0000002159 00000 n Il refuse de détruire le catholicisme comme le veulent les radicaux, afin d’éviter de diviser la nation, ce qui pourrait être fatal à la République. -On n’est pas obligé de dire tout ce que l’on pense, mais on doit penser tout ce que l’on dit. Je me souviens à l'école primaire, avant de commencer le cours, une phrase était inscrite au tableau, c'était une sorte de maxime. L'occasion de découvrir 10 citations sur l'école signées Hugo ou encore Malala. 0000042045 00000 n Cette phrase était ensuite expliquée aux enfants. 0000000016 00000 n 702 40 0000055265 00000 n « Chaque enfant doit choisir sa destinée : vivre comme le commande la raison, ou sombrer dans une vie animale. La France, un peu d'Histoire. de La Salle. Une morale devenue émotionnelle, utilitaire, contingente et, en conséquence, bientôt facultative. (Petite histoire de l’enseignement de la morale à l’école, Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat, chez Robert Laffont), Tableaux muraux La morale par l'exemple par J.B. Lecerf et L. Démoulin, collection publiée sous la direction de Edouard Petit, Petite histoire de l'enseignement de la morale à l'école de Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat chez Robert Laffont, Pour compléter l'éducation religieuse chez les frères des écoles chrétiennes, on enseignait. 0000002738 00000 n La volonté, qui commande l’effort, permet d’accomplir le devoir et d’accéder à la vertu. La Révolution donne naissance, entre autres catéchismes de morale, à une Civilité républicaine, contenant les principes de la bienséance, puisés dans la morale et autres instructions utiles à la jeunesse, par Chemin (Paris, an VII). La morale scolaire a d’abord perdu Dieu, mis par les protestants »en réserve de la République » et finalement oublié dans le placard ; mais elle a prouvé qu’elle pouvait s’en passer. Puis on lui a pris la Raison, mère des droits et des devoirs, et marraine de la laïcité. » La morale à l’école de Jules Payot, 1906. Jules Ferry cherche surtout à unir la France dans un même lien moral, une morale indépendante de toute religion et dont le sacerdoce s’exercerait dans les écoles de la République. Les règles de la bienséance et de la civilité chrétienne, divisées en deux parties, à l'usage des écoles chrétiennes, à Rouen chez Mégard fils, libraire, 1837. L’idéal du progrès technique devient un idéal de consommation qui replace la morale dans un rôle nouveau pour l’individu. 0000005585 00000 n Avec l'idée, derrière, de ne pas obliger les élèves à la fraternité ou l'égalité par exemple, mais que leur quotidien à l'école "leur donne envie naturellement de l'être". Vichy la ramène cinquante ans en arrière. -Un avare, si riche qu’il soit, est toujours misérable. -Il faut faire le bien parce que c’est le bien (Ratisbonne). 0000005219 00000 n Le chemin d'une loi . Elle se divise en deux grands chapitres. %%EOF L'introduction d'une «morale laïque» à l'école, voulue par Vincent Peillon, a été avancée à la rentrée 2015 à la suite des dramatiques événements de janvier. On distingue, dans la civilité, la politesse des mœurs et des manières ; La politesse des mœurs apprend les devoirs qui sont imposés envers les autres ; La politesse des manières embrasse les usages reçus. » (L’article 7 de la Constitution, interdit aux congrégations religieuses « non autorisé » d’enseigner). La patrie : -plus une nation est intelligente, instruite et laborieuse, plus elle est grande. TOP 10 des citations éducation (de célébrités, de films ou d'internautes) et proverbes éducation classés par auteur, thématique, nationalité et par culture. 0000006565 00000 n Le site Eduscol propose des ressources pédagogiques pour les leçons d’instruction morale à l’école primaire. 0000015260 00000 n (Troyes, 1711). « On se contente d’une morale fondée sur la bonne volonté. Une … Leur façon de voir n’était pas toujours stupide, seulement naïve et chimérique. Elle sera complète avec le paiement des instituteurs par l’Etat en 1889. 0000035908 00000 n L'égalité entre les Hommes et entre les sexes est une de ses missions fondamentales: "C'est à l'école, et dès le plus jeune âge, que s'apprend l'égalité entre les sexes. Après la seconde guerre mondiale, l’exemplarité dont la morale se réclame est difficile à maintenir. La Civilité puise ses premiers préceptes dans la religion chrétienne : « Ne faites pas aux autres ce que vous ne voudriez pas qu’on vous fît : faites-leur ce que vous voudriez qui vous fût fait à vous-même.». 0000035427 00000 n L’école : -Le plus grand bien que l’on puisse laisser à ses enfants, c’est une bonne éducation. - La civilité des jeunes personnes par J.B.J. Contes pour les enfants de cinq à six ans, par Mme De Renneville, chez Pierre Blanchard, 1832. Vivre bon, juste, généreux, ou égoïste, méchant. » Citation de Jean-Baptiste Say - Des hommes et de la société - 1817. Elle ne sait dire ordinairement que non – et qui n’a besoin de dire oui ? Les 28 citations et proverbes école. L’instruction publique est sécularisée comme l’ont été l’Etat et ses services publics. 0000003552 00000 n Elles sont utilisées comme modèles d’écriture sur le cahier du jour. 0000062541 00000 n 0000036146 00000 n C’est dans sa fonction de ministre de l’Instruction publique qu’il fait adopter les lois fondamentales de l’enseignement public. Paul Bert dans son discours de 1879 dira : Jules Ferry cherche surtout à unir la France dans un même lien moral, une morale indépendante de toute religion et dont le sacerdoce s’exercerait dans les écoles de la République. Je viens de trouver, sur le site d’Eduscol, des documents d’accompagnement de la circulaire sur la morale à l’école. 0000005063 00000 n Pour la lecture, les maîtres utilisent très souvent des psautiers ou des livres tels que, (Ferry et André Comte-Sponville, La sagesse des modernes, chez Robert Laffont, 1998.). La famille : -Rien ne peut remplacer l’amour d’un père et d’une mère. 0000041783 00000 n Vivre une vie belle, lumineuse, ou une vie laide, basse, méprisable. Pour lui, avec la sécularisation, la religion dépérira d’elle-même. La seconde partie concerne les actes les plus ordinaires de la vie, indique à l'enfant comme il convient de se lever, de se coucher, de s'habiller ; ce qu'il doit observer avant, pendant et après les repas ; puis viennent des conseils, d une moralité excellente, sur les divertissements, les visites, la conversation, etc. 0000001999 00000 n La vie quotidienne est une école de courage. A l'école, on doit apprendre à se conduire dignement. Libre penseur, il refuse d’introduire, dans la loi, les devoirs envers Dieu qu’il maintenait aux programmes de 1880. Si on veut la remettre c'est qu'elle manquait en effet. De Chantal. 0000009739 00000 n Fouraut et fils, 1873. 0000002578 00000 n -Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger. Il fallait faire place aux six heures hebdomadaires d’éducation physique (récréations incluses). Lectures choisies d'auteurs français (morale et récitation) à l'usage de l'enseignement primaire, par J.Martin et A.Lemoine, librairie d'Education nationale et A. Picard et Kaan, éditeurs, 1902. La Marseillaise fiche de préparation . La morale laïque au moins jusqu’en 1914, est une morale de la raison, une morale kantienne, définie comme « science des devoirs ». L’ouvrage est toujours édité au XIXe siècle. L’école de Jules Ferry naît de la guerre entre catholiques et républicains qui voit un pic avec la déclaration du pape Pie IX en 1864, rendant hérétique l’affirmation du principe laïque : La défaite de 1870 face à la Prusse déchaîne toutes les rancœurs accumulées entre la France avec Dieu et celle sans Dieu. 1 L'avantage de la laideur morale, c'est qu'il n'en existe point de contrefaçon. Le début de la 3. 0000006336 00000 n La volonté, qui commande l’effort, permet d’accomplir le devoir et d’accéder à la vertu. Elle est faite surtout de devoirs – et qui ne préfère l’amour et la liberté ? (Corneille), -Dieu fait bien ce qu’il fait. D’autre part, on s’aperçoit qu’il ne suffit pas d’être instruit pour vouloir le bien, et le faire. -Donner c’est s’enrichir tout en s’appauvrissant. En 2011, Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, annonce dans un entretien dans Le Parisien un retour des leçons de morale à l'école primaire : Pas forcément tous les matins, mais le plus régulièrement possible, le maître va maintenant consacrer quelques minutes à un petit débat philosophique, à un échange sur la morale, expliquait-il [6]. Les récompenses et prix offerts aux élèves sont souvent des ouvrages de civilité et des livres de récits moraux. Dictée Le travail de l’enfant Tout le monde travaille à la maison. Une leçon de morale à l’école primaire dans les années 60 La pratique de la leçon de morale journalière à l’école primaire a été supprimée sous la présidence de Pompidou lors de la création du tierstemps pédagogique. En somme, excellent petit traité sans raideur, sans prétention, simple, naïf même, mais admirablement fait pour ceux à qui il s'adresse, fondé, cela va sans dire, sur la religion, mais contenant aussi les meilleures leçons de morale humaine. Vincent Peillon est loin d'être le premier à avoir annoncé le retour de la morale à l'école, instaurée en 1882 et rétablie au milieu des années 1980. - n’y a pas de bonheur plus grand en ce monde que celui d’une famille unie (Gréard). - Il n'y a qu'une morale : celle de l'Etat ; et qu'une vérité : celle du gouvernement. xÚb```b``åc`c``ûÌ À€ @1v��@#Ãñ ,Y¬rœQ,§Y"غC.‡š. Le but de l’éducation, sous l’ancien régime, est de donner l’éducation chrétienne aux enfants, c’est-à -dire de leur apprendre le catéchisme, les prières, et de les former à la piété et à la vertu. Au delà de la transmission des connaissances disciplinaires, l'école républicaine est le lieu d'appropriation des idéaux des Lumières. Les protestants Ferdinand Buisson, directeur de l’enseignement primaire, les anciens pasteurs Jules Steeg et Félix Pécaut, et Mme Jules Favre, fille de pasteur, contribuent à définir la doctrine morale de l’école primaire. La défaite de 1870 face à la Prusse déchaîne toutes les rancœurs accumulées entre la France avec Dieu et celle sans Dieu. Les républicains soutiennent au contraire la possibilité, mieux, la réalité d’une morale autonome. -Il ne faut pas avoir honte de demander ce qu’on ne sait pas. 0000003821 00000 n Pour convaincre les instituteurs d’accepter sa modération, il leur adresse une circulaire le 27 novembre 1883, où il exprime le fond de sa pensée : « Demandez-vous si un père de famille, je dis un seul, présent à votre classe et vous écoutant, pourrait de bonne foi refuser son assentiment à ce qu’il vous entendrait dire. (Mme Roland), -Plus fait douceur que violence (La Fontaine), -C’est un bon placement que le bonheur des autres (E. Zola), -La liberté est aussi précieuse que la vie. 0000063010 00000 n « La Civilité de Jean-Baptiste de La Salle est, en son genre, un petit chef-d’œuvre pédagogique. Cette règle devient un texte fondamental de la neutralité scolaire. 741 0 obj<>stream A partir de 1800, à l’école, au tableau noir, juste en dessous de la date, était écrit en belles lettres cursives : Morale. A l’école de la IIIe République, les maximes sont inscrites sur le tableau noir avant l’entrée en classe ; elles font l’objet, dès le début de la journée, d’un court commentaire, ou suivent la leçon de morale. Condamnée par les catholiques, la sécularisation se fait donc contre eux. Contes instructifs, moraux et amusants à l'usage des enfants par Mme A.P., 1827. Ils ont le mérite de proposer des listes de « maximes » dont bon nombre sont exploitables… Mais, comment dire, j’ai du mal à croire que les gens qui ont écrit ce document ont vraiment déjà enseigné à des enfants de 6-10 ans. La Raison a pris la place de Dieu ; tout procède, désormais, d’elle, comme tout procédait du Seigneur dans la morale religieuse. trailer Et suivait une courte citation, un proverbe, un conseil ou une phrase «de morale». 0000005727 00000 n -Connais-toi toi-même. L’idée selon laquelle l’école instruit et la famille éduque correspond en effet à une répartition des rôles à tout le moins trop simple. Elle ne sait que commander – et qui se contenterait d’obéir ? » J.B.J. La Charte elle‐même n’a pas de valeur normative mais se fonde sur des textes législatifs et règlementaires. 0000035680 00000 n 1L e ministre de l’Éducation nationale a annoncé le projet d’un retour de l’enseignement de la morale à l’école publique. C’est dans sa fonction de ministre de l’Instruction publique qu’il fait adopter les lois fondamentales de l’enseignement public. Elle se divise en deux parties inséparables : morale théorique ou générale, c’est la science du devoir et morale pratique ou particulière, c’est la science des devoirs. Devoir et patrie, CM et CS de A. Burneau, Alcide Picard et Kaan, éditeurs. » Leçons de morale pratique précédées de notions sur la morale théorique par E. Rayot, chez Paul Delaplane. Ce que sous-entend ce projet, c’est sûrement l’intention de restituer à l’école une mission éducative. » Ch. De Chantal, Jacques Lecoffre, libraire-éditeur, 1860. Il explicite le sens des principales notions et thématiques mobilisées dans la Charte. Morale Soyons heureux de pouvoir rendre leurs services à nos frères et nos sœ urs. La laïcité se traduit par la suppression du catéchisme et l’interdiction des locaux scolaires aux ministres des cultes. 0000003599 00000 n R. Ogien : J'entrevois dans tous les projets de faire revenir la morale à l'école la nostalgie d'un temps où les élèves portaient la blouse grise, où ils n'avaient rien à dire sur rien et où on pouvait les punir sans risquer de se faire sanctionner. (Petite histoire de l’enseignement de la morale à l’école, de Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat), Cours de morale par Léopold Mabilleau, CE, librairie Hachette et Cie, 1883. La plupart des auteurs croyaient que l’on pouvait conjurer tout mal, toute faiblesse, par la raison, la réflexion, l’attention, la prévoyance. 0000055013 00000 n L’école de Jules Ferry naît de la guerre entre catholiques et républicains qui voit un pic avec la déclaration du pape Pie IX en 1864, rendant hérétique l’affirmation du principe laïque : « tout homme est libre d’embrasser et de professer la religion qu’à la lumière de la raison il aura jugée vraie ». Instruction civique et morale L’instruction morale à l’école Ressources et références Maximes Septembre 2011. 0000003379 00000 n Des cours de morale laïque à l'école dès la rentrée 2013 ? « La civilité est la pratique de tous les égards, soit en actions, soit en paroles, que nous devons à nos semblables, dans la société. - Récits moraux et instructifs par Ambroise Rendu fils, librairie classique et élémentaire de Ch. 0 Le début de la 3ème République est occupé par cette guerre morale et politique. Alors que [] les congés scolaires de l’été 2011 n’étaient pas encore achevés, le Ministre de l’éducation, Luc Chatel, s’était déjà remis au travail pour annoncer en grande pompe le retour de l’instruction morale à l’école élémentaire. (La Fontaine). (J. Steeg). 0000001641 00000 n « Excuser le mal, c'est le multiplier. Dans le premier, toutes les parties du corps sont passées en revue ; on y dit les soins dont elles doivent être l'objet, et la manière dont elles doivent « se comporter » en toute circonstance. L'Assiette au beurre, La liberté de l'enseignement par Grandjouan et Roubille, 1904. C’est la morale des commandements de Dieu. Citation de Samuel Ferdinand-Lop ; Les nouvelles pensées et maximes (1970) La sophistiquerie des écoles est un labyrinthe où souvent l'esprit s'égare. « Il n’y a d’obligatoire que le bien ; le bien est le but que la volonté devrait toujours se proposer ; la volonté qui accomplirait sans cesse le devoir, serait une volonté bonne, elle posséderait la vertu ; aussi dit-on souvent que la morale est « la science du bien, la science de la vertu. Pour compléter l'éducation religieuse chez les frères des écoles chrétiennes, on enseignait Les règles de la bienséance et de la civilité chrétienne de J.-B. A la Restauration et jusqu’à la IIIe République, l'éducation reste religieuse. 0000062724 00000 n Mardi 1er septembre, les enfants retrouvent le chemin des salles de classe. J’écoute le maître avec attention et … Une nouvelle époque commence où l’individualisme prime sur la solidarité. Dans son principe, la sécularisation n’est pas hostile à l’église, mais simplement un partage de compétences et de responsabilités. La conception du travail, de la famille et de la patrie change avec le gouvernement du Front populaire. La laïcité se traduit par la suppression du catéchisme et l’interdiction des locaux scolaires aux ministres des cultes. Les Assises de l’école maternelle se sont tenues à Paris les 27 et 28 mars dernier, dont l’objectif principal était de « repenser l’école maternelle pour en faire une véritable école du langage et de l’épanouissement »1. -Les gens qui ne font rien manquent de temps pour tout. -Aller à l’école c’est obéir à la patrie (J. Simon) Devoirs envers soi-même : -La propreté est la condition de la santé -Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger. La psychologie et, plus tard, la psychanalyse, qui démontrent la puissance des pulsions et des passions, sont ignorées. Si oui, abstenez-vous de le dire ; sinon, parlez hardiment. ». Elle changeait chaque jour, et restait écrite au haut du tableau toute la journée. Le travail, la famille et la patrie, sont les « champs » où s’exercent le devoir et la vertu. Aborder la Laïcité à l’école Journée nationale de la laïcité : le 09 décembre (Journée anniversaire de la loi de 1905 portant séparation de l’Eglise et de l’Etat) : Cet anniversaire fournit l’occasion de rappeler l’importance d’une pédagogie de la laïcité, principe fondateur de notre École et de notre République, ainsi que des valeurs de liberté, d’égalité et de 0000009235 00000 n « J’entends par là cette bonne et antique morale que nous avons reçue de nos pères et que nous nous honorons tous de suivre dans les relations de la vie sans nous mettre en peine d’en discuter les bases philosophiques » note Jules Ferry dans sa lettre aux instituteurs. Proverbe mandchou; Le dictionnaire des proverbes et dictons mandchous (1980) Où les jésuites tiennent une école, on n'a presque plus besoin de berger de cochons. 0000055455 00000 n Nouveaux contes moraux par Marmontel, chez les Frères Levrault, libraire, an 9. Le fils de l'empereur allant à l'école est égal à chaque enfant du peuple. Introduite dans le programme de l’instruction primaire par la loi du 28 mars 1882, la morale a provoqué, dès le début, la publication d’un nombre considérable de manuels destinés à fournir aux maîtres et aux élèves la matière de cet enseignement nouveau. <<136CCD874196314583A494D1F707E1D4>]>> Magasin des enfants ou dialogues d'une sage gouvernante avec ses élèves, par mme Leprince de Beaumont, chez Pillot à Lille, an 9. » (Ferry et André Comte-Sponville, La sagesse des modernes, chez Robert Laffont, 1998.). Certains républicains opposent la morale chrétienne et la morale laïque, Jules Ferry, lui, distingue la lutte antireligieuse de la lutte anticléricale. L'initiative ferait coup double : plébiscitée par les Français, elle ne coûte quasiment rien par temps de coupes budgétaires. Mais, pour en rester à … La tête et les oreilles, le nez, la bouche, les lèvres, le dos, les épaules, les mains, les jambes, les pieds, etc., y trouvent la législation qui leur est propre ; et l'enfant y apprend jusqu'à la manière dont il doit « bâiller et cracher ». 702 0 obj <> endobj La grammaire et la conjugaison donnèrent longtemps aux auteurs de manuels l’occasion de ressasser les préceptes moraux. -Il faut que force reste à la loi (J. Simon), -L’instruction est le premier bien de l’homme (Ch. L'instituteur. 0000001839 00000 n Et bien moi, j'adorais ça quand j'étais à l'école. -Un bon livre est le meilleur des amis (Montesqieu). Dans une classe de filles à l'école de Coulon, une institutrice présente aux élèves la phrase de morale du jour : "L'école nous donne la joie d'apprendre, de comprendre, d'ouvrir les yeux à … En fin de compte, cette nouvelle morale a une base philosophique simple et claire : la religion chrétienne. Un catalogue de recettes, et de préceptes hérités de la religion. Defodon. 0000062300 00000 n Connaissance des fondements de la formation morale à l’école catholique Si, dans les normes concrètes de la vie, la morale chrétienne peut rejoindre l’humanisme commun, il est important, que dans une école catholique, chacun puisse se situer justement dans l’établissement où il s’engage. Evaluations de début d'année en CE2 à partir d'un extrait d'Harry Potter à l'école des sorciers avec une partie Production de ... Cahier de citoyenneté à mettre en rapport avec les eco-gestes et un travail sur des phrases de "morale" Controle le Système electoral en France . Guido Piovene. 0000004909 00000 n La Civilité puise ses premiers préceptes dans la religion chrétienne : A la Restauration et jusqu’à la IIIe République, l'éducation reste religieuse. -La façon de donner vaut mieux que ce qu’on donne. En réponse la charge anticléricale est violente. Au musée de l’école, le plus souvent, la maîtresse ou le maître qui accueille les enfants leur propose une petite leçon de morale après avoir expliqué brièvement ce que c’est que « la morale » ; en effet peu d’enfants sont capables de donner la signification de ce mot. " Travaillons à bien penser " à" Rien ne sert de courir, il faut partir à point ", du " Ne fais pas à autrui ce que tu ne veux pas que l’on te fasse "à " Se respecter, c’est apprendre à ne pas se gaspiller ", du " La seule valeur, c’est le travail " à " Marche sur le côté gauche de la route, face aux voitures ", en passant par " Un bienfait n’est jamais perdu " ou par " Le bonheur n’est pas d’avoir, mais d’être ". 0000003516 00000 n Sous la IIIe République, la morale est omniprésente dans l’enseignement ; dans la lecture et jusque dans l’arithmétique. Dupuy), -L’ignorance mène toujours à la servitude (Mme Desbordes-Valmore), -Aller à l’école c’est obéir à la patrie (J. Simon), -La propreté est la condition de la santé. -Il faut apprendre à obéir pour savoir commander. La force morale consiste à transformer en vertu le vice qui lui correspond. La morale laïque de la IIIe République est sans aucun doute la petite-fille de la philosophie des Lumières, et Condorcet son premier fondateur. 0000015017 00000 n %PDF-1.6 %âãÏÓ Paul Bert dans son discours de 1879 dira : « Il est deux fléaux, le phylloxéra qui se cache sous la vigne et l’autre…, le phylloxéra que l’on cache avec des feuilles de vigne ! Le travail, la famille et la patrie, sont les « champs » où s’exercent, de Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat chez Robert Laffont. Pour la lecture, les maîtres utilisent très souvent des psautiers ou des livres tels que l’Instruction de la jeunesse en la piété chrétienne par Charles Gobinet. La citation la plus célèbre sur « école » est : « L'éducation ne se borne pas à l'enfance et à l'adolescence. Jules Ferry, positiviste (la théorie morale du positivisme est essentiellement la substitution de l’amour de l’Humanité à l’amour de Dieu), déclare au Sénat, le 2 juillet 1881 : Pour convaincre les instituteurs d’accepter sa modération, il leur adresse une circulaire le 27 novembre 1883, où il exprime le fond de sa pensée : La Raison a aussi un outil, la volonté. Pour faire accepter cette loi, Ferry invoque dans un discours. 0000003229 00000 n Il est très malhonnête de fouiller continuellement dans les narines avec les doigts (civilité puérile et honnête), « Mais la morale n’est pas tout, et elle n’est pas l’essentiel. Pour faire accepter cette loi, Ferry invoque dans un discours la liberté de conscience de l’instituteur, qui n’est pas respectée s’il doit faire répéter un catéchisme auquel il ne croit pas. xref 0000001096 00000 n Pour le premier, nous avons le sulfure de carbone ; pour le second l’article 7 ! Citation pour remonter le moral : Fais toujours de ton mieux, même si personne ne regarde. La Raison a aussi un outil, la volonté. L'enseignement ne se limite pas à l'école. Les catholiques nient qu’on puisse concevoir une morale indépendante de la religion. -On n’est pas obligé de dire tout ce que l’on pense, mais on doit penser tout ce que l’on dit. «Puisque la vie est le premier des biens, l'homicide est le plus grands des crimes». Jules Ferry, positiviste (la théorie morale du positivisme est essentiellement la substitution de l’amour de l’Humanité à l’amour de Dieu), déclare au Sénat, le 2 juillet 1881 : « La vraie morale, la grande morale, la morale éternelle, c’est la morale sans épithète… La morale est plus grande quand on ne la définit pas, elle est plus grande sans épithète. 0000055745 00000 n L’introduction aux notions de la morale Maximes Le bien et le mal « Toute la morale est dans ce vieux proverbe : Qui mal veut, mal lui arrive. startxref Je trouve que la morale à l'école c'est très bien, j'ai 54 ans, et quand j'étais jeune à l'école j'ai eu des leçons de morale, cela éduque un enfant. Charte de la laïcité à l’École Charte commentée Ce document propose un commentaire de la phrase de préambule et de chacun des articles de la Charte de la laïcité à l’École. “Les difficultés sont des défis” Le mot “défi” est important dans le lexique de la motivation. Papa passe sa journée aux champs, maman surveille le ménage et moi, je vais à l’école. ». La morale à l'école . Une morale sans raison, mais qui versifiait toujours les mêmes rimes : une petite chanson, de plus en plus douce, puis un simple murmure qui allait se perdre dans le fracas de la civilisation » écrivent Michel Jeury et Jean-Daniel Baltassat. Elle n’a jamais connu la psychologie. Quand le vent de la médiocrité s’est mis à souffler sur l’école, elle a déposé son bilan et elle s’est éteinte dans l’indifférence générale. 0000003898 00000 n -Une bonne conscience est un bon oreiller. L’ouvrage est toujours édité au XIXe siècle. Jean Rostand.
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