文部省は1992年に大阪の2つの小学校を研究開 発学校として指定し，その後毎年実践校を増やし て小学校への英語教育導入のための実践研究を 行っている。「研究開発学校」は，文部省により 学校教育法施行規則第26条の2，及び第57条の3 ① 高知県の小学校英語の現状 . 1 「小学校英語教育に関する調査研究報告書」の概要 1．調査研究の目的・概要 (1) 調査研究の目的 平成23年度より小学校において第5・6学年(高学年)で外国語活動が必修化された。 小学校英語教育研究推進校 中間研究発表会資料 ＜ 研究主題 ＞ 英語に慣れ親しみ 積極的にコミュニケーションを図ろうとする児童の育成 ＜期日＞平成29年11月24 高知県では、平成8年に田野小学校が、研究開発校となって以来、指定校を中心に小学校英語 に関する研究が進められている。本県における平成18年度の英語活動実施率は96.5%（実施校246 ト校として14小学校，3中学校（そのうち研究協力 校として1小学校，1中学校を指定）を指定し，そ れ以外の全市小・中学校を実践校として取組を推 進する。 これを受け，本研究では，事業の拡充，深化， 継続のために，理論的な裏付けのもと，事業面で 【中止】新英語教育研究会 神奈川新英語教育研究会一日研修会; 2020年5月16日 バーチャル情報入試シンポジウム 2020春; 2020年5月23日 筑波大学附属小学校 第15回道徳教育研究大会; 2020年5月26日 令和2年度中学校教育研究協議会; 2020年5月28日

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